Αναδημοσιεύουμε από το ESOS άρθρο του Καθηγητή Γιώργου Μπαγάκη.

«Ο διάλογος για την παιδεία δεν είναι κάτι νέο, κάτι πρωτάκουστο, δεν τον ανακαλύψαμε τώρα. Ανέκαθεν υπήρχε στα επίσημα ελληνικά και διεθνή συνέδρια/fora της εκπαιδευτικής κοινότητας (πανεπιστημίων, επιστημονικών ενώσεων, συνδικαλιστικών ενώσεων και φορέων, διεθνών οργανισμών). Διάλογος για την παιδεία ανέκαθεν υπήρχε έμμεσα και στις συνελεύσεις συλλόγων διδασκόντων, συνεργασιών εκπαιδευτικών, ερευνητικών και άλλων εκπαιδευτικών προγραμμάτων, στις επίσημες και ανεπίσημες συνεργασίες των εκπαιδευτικών, των πανεπιστημίων, σε συζητήσεις και συνεργασίες ατόμων, φορέων και οργανισμών που είτε άμεσα είτε έμμεσα σχετίζονταν με την εκπαίδευση. Αξίζει, λοιπόν, να δούμε αν και σε τι διαφοροποιείται το πλαίσιο του σημερινού εθνικού διαλόγου για την παιδεία. …».
Για να διαβάσετε ολόκληρο το άρθρο πηγαίνετε στο http://www.esos.gr/arthra/42257/anazitontas-ena-ethniko-plaisio-gia-tin-paideia