Μια συλλογή επίλεκτων άρθρων για την ενημέρωσή σας.

Πατήστε εδώ.

 Ενδεικτικό διδακτικό παράδειγμα για τη διδασκαλία, με το μεικτό μοντέλο διδασκαλίας του διηγήματος Δικαιοσύνη του Χριστόφορου Μηλιώνη (ΚΝΛ. Γ΄ λυκείου, σελ. 322-329), από τη Χριστίνα Αργυροπούλου.  Πατήστε  εδώ.

Συγγραφέας: Χαριλάου Νεόφυτος

Εκδόσεις: Γρηγόρης

Η αληθινή προσφορά της εκπαίδευσης βρίσκεται στη δυνατότητα που μας παρέχει να μαθαίνουμε, να γινόμαστε πιο σοφοί και έτσι να εξελισσόμαστε ψυχικά και πνευματικά.

Εκπαιδεύοντας κάποιον, στην πραγματικό­τητα, του καλλιεργείς τη δυνατότητα να είναι αυτόνομος και αυτεξούσιος, τον βοηθάς να σταθεί στα δικά του πόδια και να χαράξει τη δική του πορεία στη ζωή. Μέσα σε αυτό το πλαίσιο τοποθετείται και η αξία της διοίκησης στην εκπαίδευση. Έρχεται να υπηρετήσει αυτόν τον υψηλό σκοπό της εκπαίδευσης και να δημιουργήσει πρόσφορες συνθήκες για την ευδοκίμησή της. Η διοίκηση του σχολείου έχει τη μεγάλη ευθύνη να δημιουργεί σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς ένα γόνιμο και ασφαλές παιδαγωγικό και μαθησιακό περιβάλλον, ώστε οι μαθητές και οι μαθήτριες να χαίρονται και να απολαμβάνουν το σχολείο και κυρίως να βρίσκουν νόημα κατά την παρουσία τους εκεί. Συνέχεια →

Προς το μέλλον … με υγεία εν μέσω κορονοϊού.

Πατήστε εδώ.

Αγαπητές και αγαπητοί φίλοι,
Σας κοινοποιούμε τον σύνδεσμο των δωρεάν προβολών παλαιότερων παραστάσεων του Θεάτρου Πορεία.
Κάθε ημέρα θα είναι διαθέσιμη μία διαφορετική παράσταση από το αρχείο του Θεάτρου. Μέσα από το site και τον σύνδεσμο κάθε παράστασης, μπορείτε να παρακολουθήσετε τις παραστάσεις στις ημερομηνίες που έχουν οριστεί. 
https://poreiatheatre.com/blog/article/342/dwrean-19-parastaseis-apo-arxeio-toy-8eatroy-diaforetikh-parastash-ka8e-hmera/?fbclid=IwAR23ouEznddCTQLZlNZUqHZ071dEC1ASgP2yYnLKlcAftt-FZHLwofrQ-H4

Καλή συνέχεια, δύναμη και υγεία σε όλους σας.

«Η δημοκρατία ως προϋπόθεση, η κρίση ως επιταχυντής, η τεχνολογία ως πολλαπλασιαστής…»

Τώρα που οι βόλτες απαγορεύονται, κάντε μια βόλτα … στο μέλλον πατώντας εδώ.

Αναρτήθηκε στην Έρκυνα το 19ο Τεύχος που περιλαμβάνει το Γ΄ Μέρος (11 εργασίες) των προς δημοσίευση Πρακτικών του Συνεδρίου 2019 με θέμα «Προγράμματα Σπουδών σε έναν κόσμο που συνεχώς αλλάζει¨

Για να δείτε το Γ΄ Μέρος των Πρακτικών πατήστε εδώ

120 εκπαιδευτικοί έλαβαν μέρος στη συνάντηση επιμορφωτικού χαρακτήρα (σεμινάριο/εργαστήριο) για την αξιολόγηση των γραπτών του μαθήματος Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία των μαθητών που θα λάβουν μέρος στις Πανελλαδικές Εξετάσεις, που πραγματοποιήθηκε στον φιλόξενο χώρο του 1ου ΓΕΛ Παπάγου, στις 22 Φεβρουαρίου. Το ιδιαίτερο ενδιαφέρον των εκπαιδευτικών μέχρι το τέλος της συνάντησης δείχνει την αγωνία τους αλλά και τη μεγάλη ανάγκη για συστηματική επιμόρφωση στο συγκεκριμένο μάθημα.

Ο Όμιλος Φιλολόγων της ΠΑΠΕΔΕ με την εξαίρετη επιστημονική ομάδα, υπό την καθοδήγηση του Ομότιμου Καθηγητή Παιδαγωγικής κ. Γ. Ι. Σπανού, θα επαναλάβει το σεμινάριο/ εργαστήριο, για τους υπόλοιπους αιτηθέντες, το Σάββατο στις 7 Μαρτίου 2020, στο 2ο Πειραματικό Γυμνάσιο Αθηνών (Αμπελόκηποι).
Για σχετικές πληροφορίες, πατήστε εδώ. 

Στιγμιότυπα από τη συνάντηση του Παπάγου

Αναρτήθηκε στην Έρκυνα το 18ο Τεύχος που περιλαμβάνει το Β΄ Μέρος (11 εργασίες) των προς δημοσίευση Πρακτικών του Συνεδρίου 2019 με θέμα «Προγράμματα Σπουδών σε έναν κόσμο που συνεχώς αλλάζει¨

Για να δείτε το Β΄ Μέρος των Πρακτικών πατήστε εδώ.

Ρίξτε μια ματιά … στο μέλλον πατώντας εδώ.